Menu Close

Bahasa Pembelajaran di Dalam Kelas

bahasa Arab pembelajaran di kelas

Bahasa pembelajaran di dalam kelas – Bagi saya, guru bahasa Arab adalah sebuah profesi yang mulia. Karena secara tidak langsung saya atau Anda sedang bersinggungan dengan Al-Quran, dimana bahasa pengantarnya adalah bahasa Arab.

Tentu saja saya dan Anda ingin mendapatkan bagian dari kemuliaan tersebut. Maka, pada kesempatan kali ini saya ingin berbagi ungkapan-ungkapan bahasa Arab pembelajaran yang sering digunakan oleh guru ketika mengajar di dalam kelas.

Postingan ini ditunjukkan kepada Anda para pengajar (atau orang tua) yang ingin membiasakan bahasa Arab kepada anak didiknya sejak dini, wabil-khushush (lebih-lebih) guru bahasa Arab. Supaya murid terbiasa, dan diharapkan akan menumbuhkan motivasi belajar mereka.

Berikut ini daftar ungkapan-ungkapan bahasa pembelajaran tersebut:
  1. Dengarkan baik-baik! ( اِسْتَمِعُوا جَيِّدًا ).
  2. Ulangi ucapanku! ( أَعِدْ كَلَامِي ).
  3. Siapa yang absen? ( مَنْ غَائِبٌ ؟ ).
  4. Tolong, hapus papan tulisnya! ( لَوْ سَمَحْتَ ، اِمْسَحِ السَّبُّوْرَةَ ).
  5. Apakah ada pertanyaan? ( هَلْ مِنْ سُؤَالٍ ؟ ).
  6. Saling tanya jawablah! ( تَبَادَلُوا السُّؤَالَ وَالجَوَابَ ).
  7. Lihatlah ke papan tulis! ( اُنْظُرُوا إِلَى السَّبُّوْرَةِ ).
  8. Jangan ada yang berbicara! ( لَا أَحَدَ يَتَكَلَّمُ ).
  9. Angkat tanganmu! ( اِرْفَعْ يَدَكَ ).
  10. Siapa yang punya jawaban? ( مَنْ عِنْدَهُ جَوَابٌ ؟ ).
  11. Dimana spidolnya? ( أَيْنَ قَلَمُ الحِبْرِ ؟ ).
  12. Dimana penghapusnya? ( أَيْنَ الطَّلَّاسَةُ ؟ ).
  13. Apakah kamu terlambat? ( هَلْ أَنْتَ مُتَأَخِّرٌ ؟ ).
  14. Kenapa kamu terlambat? ( لِمَاذَا تَأَخَّرْتَ / تِ ؟ ).
  15. Kenapa kamu absen kemaren? ( لِمَاذَا غِبْتَ / ـتِ أَمْسِ ؟ ).
  16. Buku milik siapa ini? ( لِمَنْ هَذَا الكِتَابُ ؟ ).
  17. Tas milik siapa ini? ( لِمَنْ هَذِهِ الحَقِيْبَةُ ؟ ).
  18. Tempat pensil milik siapa ini? ( لِمَنْ هَذِهِ المِقْلَمَةُ ؟ ).
  19. Tutup buku kalian! ( أَغْلِقُوا كُتُبَكُمْ ).
  20. Buka buku kalian! ( اِفْتَحُوا كُتُبَكُمْ ).
  21. Kerjakan latihan di halaman 20! ( اِعْمَلُوا التَّدْرِيْبَ فِي صَفْحَةِ عِشْرِيْنَ ).
  22. Besok, kita ada ulangan. ( غَدًا ، عِنْدَنَا اِمْتِحَانٌ ).
  23. Dimana bukumu? ( أَيْنَ كِتَابُكَ ؟ ).
  24. Dimana penamu? ( أَيْنَ قَلَمُكَ ؟ ).
  25. Siapa yang bertanya? ( مَنْ يَسْأَلُ ؟ ).
  26. Apa yang kamu katakan? ( مَاذَا قُلْتَ ؟ ).
  27. Apakah penjelasanku jelas? ( هَلْ بَيَانِي وَاضِحٌ ؟ ).
  28. Kumpulkan buku tulis kalian! ( اِجْمَعُوا دَفَاتِرَكُمْ ).
  29. Jangan ada yang menyontek! ( لَا أَحَدَ يَغِشُّ ).
  30. Kerjakan sendiri-sendiri! ( اِعْمَلُوا بِأَنْفُسِكُمْ ).
  31. Ulangi pertanyaanmu! ( أَعِدْ سُؤَالَكَ ).
  32. Kamu bagus! ( أَحْسَنْتَ / ـتِ ).
  33. Apakah kalian faham? ( هَلْ فَهِمْتُمْ ؟ ).
  34. Tunggu aku sebentar! ( اِنْتِظِرْنِي لَحْظَةً ).
  35. Tulis yang ada di papan tulis! ( اُكْتُبُوا مَا فِي السَّبُّوْرَةِ ).
Bagaimana cara mengajarkan kalimat-kalimat di atas kepada murid/santri?

Pertama: Jika Anda seorang guru, cukup ucapkan sebagian kalimat di atas dengan menyesuaikan kondisi. Misalkan kalimat ( مَنْ غَائِبٌ ؟ ), itu diucapkan ketika Anda akan mengabsen murid-murid. Dan ulangi kalimat tersebut setiap memulai pelajaran. Sampai tidak asing di telinga dan diserap dengan baik.

Kedua: Anda tidak perlu menulis semua kalimat-kalimat yang telah saya sebutkan pada papan tulis. Jangan bebani mereka untuk menyalinnya, biarkan semuanya berjalan secara natural dan alami. Yang dibutukan hanya konsistensi untuk mengulang.

Demikian ungkapan-ungkapan Arab (bahasa pembelajaran) di dalam kelas. Insyaallah kedepannya akan saya update secara berkala, ketika materinya sudah siap.


Jika Anda memiliki pertanyaan yang berkaitan dengan tema di atas, atau ingin bertanya kalimat-kalimat yang belum disebutkan di daftar, silahkan tulis pertanyaan Anda di kolom komentar di bawah ini.

Silahkan di-share postingan ini. Syukran ‘alaa haadzihiz-ziyaarah, wa jazaakumullahu khairan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *